(編輯:張心雨 馬宇輝)
活動籌備:有序推進(jìn)前期準(zhǔn)備7月4日傍晚,暮色初臨時分,懷化學(xué)院外國語學(xué)院Sunshine Action志愿服務(wù)小隊于麻陽市堯市鎮(zhèn)大坪村活動廣場開展戶外素質(zhì)拓展活動,吸引近20名的兒童參與其中。
活動開始前兩小時,Sunshine Action志愿服務(wù)小隊抵達(dá)場地進(jìn)行準(zhǔn)備工作。志愿小隊成員使用掃帚、夾子等工具清理廣場碎石、紙屑,保障活動區(qū)域清潔。同時,志愿小隊成員們將預(yù)先采購的25余個氣球、應(yīng)急醫(yī)藥包及學(xué)習(xí)用品等物資,有序擺放在廣場角落長桌。為確保活動安全,團(tuán)隊成員還對場地周邊環(huán)境進(jìn)行排查,移除潛在危險物品。在準(zhǔn)備過程中,志愿小隊成員們高效配合,為確保后續(xù)活動順利進(jìn)行,做好前期籌備和準(zhǔn)備工作。
游戲互動:趣味項目點燃現(xiàn)場氛圍19時,素質(zhì)拓展活動正式開始。首個項目“背靠背傳氣球”要求兩人一組,在不借助手部輔助的情況下,將氣球從起點運送至5米外終點。
活動初始,孩子們動作略顯僵硬拘謹(jǐn)。第一組搭檔起步時因配合生疏,氣球掉落,現(xiàn)場隨即響起笑聲,緊張氛圍得以緩解。7歲的潘睿和吳玉桐因身高差異,嘗試三次未能夾住氣球。見狀,在場的小隊成員上前指導(dǎo),建議其采用側(cè)身傾斜姿勢降低掉落風(fēng)險。兩人調(diào)整后重新嘗試,雖移動緩慢,但憑借專注配合完成任務(wù),收獲現(xiàn)場掌聲。活動全程,隊員分散在場邊,隨時提醒奔跑兒童注意安全。
在這個過程中,孩子們逐漸放下拘束,全身心投入到協(xié)作挑戰(zhàn)里。現(xiàn)場的氛圍隨著一個個小組的成功而愈發(fā)熱烈,孩子們的歡笑聲、加油聲交織在一起。
(圖為兩個小孩背對背傳遞氣球 張心雨攝)
才藝展示:多元表演延續(xù)活動熱潮兩輪游戲結(jié)束后,依據(jù)規(guī)則,2名在游戲中失利的孩子需進(jìn)行才藝展示。隨著音樂響起,兩名女孩登上臨時“舞臺”,帶來舞蹈表演。她們肢體舒展、動作流暢,舉手投足間展現(xiàn)出舞蹈韻律。表演過程中,周圍的孩子與志愿服務(wù)小隊成員目光聚焦舞臺,表演結(jié)束后,現(xiàn)場隨即響起熱烈掌聲。這一才藝展示環(huán)節(jié),有效延續(xù)了游戲環(huán)節(jié)的熱烈氛圍,為活動增添了新的亮點。
活動反響:收獲認(rèn)可與歡樂活動從開始到結(jié)束,持續(xù)了將近80分鐘,結(jié)束時,原本明亮的天色已逐漸暗沉下來。志愿服務(wù)小隊有序地向每位參與活動的兒童發(fā)放鉛筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品,以此作為本次活動的紀(jì)念。隨后,孩子們紛紛主動分享自己在活動中的感受,11歲的聶夢菡帶笑意說道:“今天的游戲很好玩,在參與過程中,我和小伙伴們配合得很開心,大家一起完成任務(wù),特別有趣。”6歲的伍昕悅則興奮地高高舉起手中的紀(jì)念用品,用稚嫩的聲音說道:“我拿到禮物啦,這些東西我很喜歡,我下次還要來參加這樣的活動。”
家長們也在現(xiàn)場與志愿服務(wù)小隊交流,一位家長表示:“孩子平時在家比較內(nèi)向,參加這次活動后明顯開朗了許多,感謝你們組織這么有意義的活動。”另一位家長說:“看到孩子玩得這么開心,我們也放心了,希望以后能多舉辦這樣的活動。”
(圖為孩子們領(lǐng)取獎品 馬宇輝攝)
實踐記錄:留存活動珍貴印記活動尾聲,外國語學(xué)院志愿服務(wù)小隊成員與參與“成長七彩路”素質(zhì)拓展活動的孩子們,在戶外場地有序集合。眾人整齊排列,以田野、遠(yuǎn)山為背景,共同拍照留念。這些影像定格活動場景,記錄下孩子們參與活動的身影和隊員們投身服務(wù)的瞬間,成為此次素質(zhì)拓展活動直觀且珍貴的記錄。
(圖為志愿小隊成員們和孩子們的合影 周雨晴攝)
此次麻陽鄉(xiāng)村夏夜素質(zhì)拓展活動,籌備至開展的每個環(huán)節(jié),都飽含志愿服務(wù)小隊的心血。他們設(shè)計趣味游戲互動、組織才藝展示等環(huán)節(jié),為鄉(xiāng)村兒童搭建暑假生活歡樂空間。開放式的互動交流場景打破兒童間的陌生壁壘,為其創(chuàng)造結(jié)識新朋友、拓展社交圈的機(jī)會,促進(jìn)良好人際關(guān)系的建立。活動整體為鄉(xiāng)村兒童構(gòu)建了寓教于樂的暑期成長空間,在豐富暑期生活的同時,助力其綜合素質(zhì)的提升。