合肥大學(xué)教育學(xué)院：價(jià)值拍賣啟心智，團(tuán)輔課堂繪人生
發(fā)布時(shí)間：2025-07-03 閱讀：
7月1日下午，合肥大學(xué)教育學(xué)院“薪火傳鄉(xiāng)韻，師苑‘育’童心”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在上派鎮(zhèn)肥光社區(qū)黨群服務(wù)中心開展心理團(tuán)輔課“價(jià)值觀拍賣會”。本次課程由教師朱思宇主講，旨在為社區(qū)的孩子們提供一次獨(dú)特的心理成長體驗(yàn)。
課程在一片歡聲笑語中拉開序幕。教師朱思宇巧妙地以“擊鼓傳花”這一傳統(tǒng)游戲作為開場，讓孩子們在緊張與期待中傳遞著歡樂與友誼。隨著鼓聲戛然而止，拿到“花”的孩子需要閉眼轉(zhuǎn)圈，或大聲喊出“我宣布，今天的快樂由我買單”，或做出指定的趣味表情，瞬間打破彼此間的陌生與隔閡。這一環(huán)節(jié)讓孩子們迅速融入集體，也為后續(xù)的心理輔導(dǎo)活動奠定輕松愉快的基調(diào)。
熱身過后，教師朱思宇提出了一個(gè)引人深思的問題：“如果家里突然出現(xiàn)火災(zāi)，而你只能帶走三種東西，你會選擇帶什么，為什么？”這個(gè)問題像一顆石子投入平靜的湖面，激起孩子們心中的漣漪。他們紛紛低頭沉思，有的眉頭緊鎖，有的則與旁邊的小伙伴小聲討論。隨后，孩子們紛紛舉手發(fā)言，有的選擇了家人照片，因?yàn)槟鞘怯H情的見證；有的選擇了書籍，因?yàn)橹R是無價(jià)的財(cái)富；還有的選擇了寵物，因?yàn)樗鼈兪侵艺\的伙伴。教師朱思宇適時(shí)總結(jié)道：“你們的選擇，其實(shí)正是你們內(nèi)心價(jià)值觀的映射。每一件物品背后，都藏著你們對生活的理解和珍視。”
隨著話題的深入，教師朱思宇宣布進(jìn)入本次心理團(tuán)輔課的核心環(huán)節(jié)——價(jià)值觀拍賣會。教師詳細(xì)介紹拍賣會的規(guī)則，并列出一份精心準(zhǔn)備的拍賣項(xiàng)目表，包括誠信、孝心、友誼、健康、智慧、美貌、名牌大學(xué)錄取通知書等眾多拍賣物品，每一件都承載著不同的價(jià)值和意義。孩子們手持虛擬貨幣，興奮而又緊張地參與到這場特殊的拍賣中。
拍賣過程中，孩子們的選擇各異，有的高價(jià)競拍了“誠信”，認(rèn)為它是做人的根本；有的則對“孝心”情有獨(dú)鐘，認(rèn)為孝順父母是人生的首要責(zé)任；還有的孩子對“名牌大學(xué)錄取通知書”志在必得，想要通過教育賦能全面發(fā)展，拍得“愛心”的孩子表示，希望大家都能心懷友愛，用小小的善舉點(diǎn)亮他人的生活。教師在一旁細(xì)心觀察，適時(shí)引導(dǎo)，鼓勵孩子們分享自己的選擇理由，讓每一個(gè)聲音都被聽見，每一種價(jià)值都被尊重。
拍賣結(jié)束后，教師朱思宇組織一場熱烈的討論。孩子們紛紛發(fā)表自己的看法和感受。教師借此機(jī)會，進(jìn)一步引導(dǎo)孩子們澄清自己對未來目標(biāo)的追求，思考為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，他們應(yīng)該如何規(guī)劃自己的行動，同時(shí)反思這些目標(biāo)是否真正符合自己的內(nèi)心需求和長遠(yuǎn)利益。在相互的交流與碰撞中，孩子們學(xué)會傾聽、思考，更學(xué)會在團(tuán)隊(duì)中成長。
課程在一片熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。此次心理團(tuán)輔課不僅是一次成功的社會實(shí)踐活動，更是一次深刻的心靈之旅。通過具象化的拍賣活動，孩子們將抽象的價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為具體的行動和選擇，又在討論中將這些選擇升華為更深層次的思考，在歡樂中學(xué)習(xí)、在思考中成長，為他們的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。合肥大學(xué)教育學(xué)院“薪火傳鄉(xiāng)韻，師苑‘育’童心”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的成員們也將繼續(xù)前行，用他們的知識和熱情為更多的孩子帶去光明和希望！
作者：胡蕊菡 來源：“薪火傳鄉(xiāng)韻，師苑‘育’童心”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)
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