當高考政策與民生期盼相遇，當青春智慧與人生選擇交融，一場連接高校與基層的實踐課堂正在鋪開。6月25日至30日，恰逢高考志愿填報關鍵期，滁州學院“薪火相傳踐初心，筑夢滁院啟新程”招生宣講與志愿填報公益實踐團隊的學子們化身“志愿向導”，深入社區街巷、普通高中、鄉村院落，將高考政策講透、把志愿規劃做細，架起高校與百姓間的連心橋，讓青春擔當在基層實踐中熠熠生輝。

　　政策春風入社區，志愿填報解心結
　　6月25日高考放榜當日，實踐團隊將“志愿填報服務站”搬進滁州市三岔路社區。40多位考生、家長攥著成績單圍攏而來，隊員們展開“立體服務”：攤開宣傳手冊詳解招生政策，舉著平板電腦播放專業實景視頻，在模擬填報系統前演示平行志愿操作，用“超市選品”比喻講解“沖穩保”策略。

　　當王阿姨看著隊員用紅筆在志愿草表上標出“計算機專業沖一沖，網絡空間安全專業穩一穩”時，緊鎖的眉頭漸漸舒展；考生劉同學在“專業盲盒”互動中抽到“地理信息科學”，隊員當場用GIS系統演示城市地下管網建模，讓他驚嘆“原來這個專業能給家鄉畫‘數字地圖’”。這場充滿煙火氣的服務里，政策條文化作鄰家少年的貼心解答，志愿困惑在一來一往的問答中化作清晰的未來圖景。

　　服務賦能進校園，志愿導航明未來
　　6月26-29日，在蟬鳴漸盛的盛夏里，實踐團隊兵分多路奔赴滁州實驗中學、滁州二中、合肥十中、蕪湖縣一中等高中，將志愿填報的“智慧錦囊”送進校園。隊員們手持數據手冊，或在黑板繪制志愿填報思維導圖，或用平板展示學科布局，對投檔錄取規則、“沖穩保”策略、滑檔退檔等高頻問題逐一解答。面對家長關于就業的擔憂，他們展開校企合作名錄；針對考生興趣愛好與職業規劃的矛盾，隊員們推薦“霍蘭德職業興趣測試”來輔助分析。
　　活動現場，隊員們嗓音沙啞仍堅持耐心講解，累計服務600余人次。許多學生坦言“明確了專業方向”，家長們也表示“填報思路豁然開朗”。

　　咨詢服務入鄉村，志愿領航振興夢
　　6月30日，實踐團隊來到滁州學院定點幫扶村莊—明光市柳巷鎮桃溪村，開展招生宣講與志愿填報指導服務。針對鄉村信息閉塞、填報經驗不足的現狀，隊員們攜帶招生手冊和政策圖解，用通俗易懂的方言講解高考政策：從省控線劃定規則到平行志愿填報技巧，從專業培養方向到就業前景分析，逐一為村民們答疑解惑。
　　活動現場，隊員們耐心解答“多少分能報師范專業”“地方專項計劃怎么填”“是否要服從調劑”等高頻問題，還特別準備了標注著“鄉村就業導向”的專業對照表，幫助考生將個人興趣與家鄉發展需求結合。他們不僅發放宣傳手冊，更手把手指導考生在模擬系統中演練志愿填報流程，用“沖穩保”三步法梳理志愿梯度。

　　臨走時，許多村民握著隊員的手致謝：“在家門口就能弄明白招生政策，娃兒填志愿再也不抓瞎了！”這場服務累計覆蓋30余戶家庭，讓高考信息如春風般吹進鄉村，為學子們的未來規劃點亮明燈。

　　“薪火相傳踐初心，筑夢滁院啟新程”招生宣講與志愿填報公益實踐團隊的基層之行，是一場跨越城鄉的青春奔赴，是一次知行合一的精神洗禮，是一堂扎根大地的成長大課。青年學子們用真誠的講解消融信息的壁壘，用智慧的巧思搭建志愿的橋梁，用專業的素養回應民生的期盼，用滾燙的初心照亮筑夢的征程。他們以實際行動詮釋著當代青年的責任擔當與教育情懷，讓“高校服務基層”的理念在廣袤大地迸發持久而深遠的回響，為推動教育公平、助力鄉村振興注入了蓬勃的青春力量。
　　據悉，該團隊將持續深化“志愿填報+育人銜接”服務模式，讓志愿填報服務成為連接高校育才與鄉村振興的長效紐帶，讓青春之花在服務社會的實踐中絢爛綻放，為書寫教育惠民的時代答卷貢獻更多青年智慧。
　　（文/夏皖東）