2025年7月3日16時，懷化學院教育科學學院（預科教學部）“微愛”青年志愿者團隊在麻陽縣呂家坪小學進行了“三下鄉”暑期社會實踐活動。團隊立足鄉村兒童發展需求，通過“社交破冰—科學啟蒙—藝術表達”分層設計，開展相關主題活動，以創新實踐助力鄉村教育振興。
“微愛”青年志愿者團隊 以“互動游戲”打破兒童參與壁壘。“桃花朵朵開”環節中，孩子們根據數字指令迅速組隊，從最初的分散站立到后來的默契圍圈，團隊協作意識悄然萌芽；“擊鼓傳花”激發表現力，被選中的兒童展示才藝，自信的笑容在掌聲中綻放；“氣球接力賽”則將氣氛推向高潮，孩子們用身體夾住氣球完成接力，跌倒后互相攙扶的場景，生動詮釋了“不放棄”的體育精神。

                                                          （破冰游戲進行中 吳欣可攝）
科學課上，團隊設計“瓶子吹氣球”“螢火流星雨”等趣味實驗。在“瓶子吹氣球”課堂上，孩子們將小蘇打與醋混合，觀察二氧化碳氣體吹起氣球的奇妙過程，通過動手操作理解化學反應原理。

                                                                 （科學課進行中 吳欣可攝）
“微愛”青年志愿者團隊推出“手掌顏料畫”特色課程。孩子們用掌心蘸取顏料在彩紙上創作。

                                                                     （手掌畫活動進行中 吳欣可攝）
本次活動通過“游戲—科學—藝術”三維模式，有效彌補了鄉村兒童課外教育的資源缺口，這場關于成長與責任的雙向奔赴，正為鄉村振興注入源源不斷的青春力量。