為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“共抓大保護(hù)、不搞大開(kāi)發(fā)”的長(zhǎng)江生態(tài)保護(hù)重要指示精神，積極響應(yīng)《長(zhǎng)江十年禁漁計(jì)劃》的國(guó)家戰(zhàn)略部署，由3名老師，21名學(xué)生組成的武昌工學(xué)院團(tuán)委暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)奔赴湖北宜昌市、枝江市、荊州市，開(kāi)展長(zhǎng)江禁漁政策實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)研。團(tuán)隊(duì)通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)、訪(fǎng)談?wù){(diào)研、政企座談等形式，記錄禁漁多年來(lái)的生態(tài)之變，并深入中華鱘保護(hù)區(qū)科普展覽館，近距離了解長(zhǎng)江珍稀物種保護(hù)現(xiàn)狀，探尋“人與自然和諧共生”的長(zhǎng)江答卷。
調(diào)研首日，團(tuán)隊(duì)來(lái)到中華鱘保護(hù)區(qū)科普展覽館，在講解員的帶領(lǐng)下，近距離觀(guān)察了不同生長(zhǎng)階段的中華鱘活體及其標(biāo)本。中華鱘作為長(zhǎng)江旗艦物種，已有1.4億年演化歷史，但因過(guò)度捕撈、棲息地破壞等因素，野生種群數(shù)量急劇下降，被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)圖文展板、多媒體影像和實(shí)物模型，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中華鱘的生活習(xí)性、洄游特征及瀕危原因，并重點(diǎn)記錄了保護(hù)區(qū)采取的人工繁殖、科學(xué)放流、棲息地修復(fù)等保護(hù)措施。
圖為團(tuán)隊(duì)成員聆聽(tīng)講解，觀(guān)看中華鱘標(biāo)本 涂鑫然攝
“看到通過(guò)人工養(yǎng)殖的中華鱘在養(yǎng)殖池中游動(dòng)，我們深刻體會(huì)到科技對(duì)物種保護(hù)的關(guān)鍵作用。”團(tuán)隊(duì)成員楊同學(xué)表示。活動(dòng)中，成員們還拍攝了講解視頻，計(jì)劃后期制作成科普短片，向公眾
傳播長(zhǎng)江生態(tài)保護(hù)知識(shí)。
圖為團(tuán)隊(duì)成員拍攝宣傳講解視頻 涂鑫然攝
接下來(lái)，團(tuán)隊(duì)將前往宜昌市、荊州市兩地的護(hù)漁站、漁政執(zhí)法碼頭等場(chǎng)所，實(shí)地觀(guān)察禁漁巡查、非法捕撈整治等日常工作流程，并通過(guò)技術(shù)實(shí)操學(xué)習(xí)電子圍欄、無(wú)人機(jī)巡護(hù)等現(xiàn)代化監(jiān)管手段。此外，團(tuán)隊(duì)還將與當(dāng)?shù)厮帧⑥r(nóng)業(yè)農(nóng)村局、生態(tài)環(huán)境局等部門(mén)開(kāi)展座談，從政策制定者、執(zhí)行者視角了解禁漁工作的推進(jìn)難點(diǎn)，如漁民轉(zhuǎn)產(chǎn)就業(yè)扶持、跨區(qū)域執(zhí)法協(xié)作等實(shí)際問(wèn)題。
此次調(diào)研是高校學(xué)子響應(yīng)“長(zhǎng)江大保護(hù)”國(guó)家戰(zhàn)略的生動(dòng)實(shí)踐。團(tuán)隊(duì)成員將結(jié)合大數(shù)據(jù)管理、公共管理等專(zhuān)業(yè)背景，對(duì)收集的一手資料進(jìn)行系統(tǒng)分析，最終形成調(diào)研報(bào)告。齊心共赴十年禁漁之約，攜手繪就長(zhǎng)江生態(tài)長(zhǎng)卷。未來(lái)，團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)以“江”心比心的擔(dān)當(dāng)，“漁”你同行的行動(dòng)，守護(hù)母親河的碧水藍(lán)天，讓長(zhǎng)江永遠(yuǎn)成為“生生不息的長(zhǎng)江”！
