7.6日上午，安徽工業大學機械工程學院“守護天使”志愿服務隊的兩位同學赴濮塘學校開展了一系列活動，為學校中小學及初中部的同學們開展了有關“快樂學習”主題的演講教育。

（濮塘學校   通訊員 張夢藝  供圖）
7.6日上午，實踐隊員張夢藝同學為濮塘小學的同學們開展了以“快樂教育”為主題的演講，同時還有相關的互動游戲。近年來，隨著社會對教育理念的不斷深化和變革，越來越多的教育工作者開始關注學生的全面發展和心理健康。隨著從小學到高中的學業負擔加重，越來越多的同學對于學習的目標趨向單一，學習方法日漸固化僵硬，學習興趣也漸漸下降，同學們被沉重的作業壓的沒有休閑空間，休息時間，不僅喪失了多種多樣的娛樂生活，成績也往往沒有起色。教育的目的從來都不是成績高低，院校好壞，而是讓學生們在學習的過程中獲取知識，培養興趣并且可以靈活的在生活中應用。所以，在本次“快樂教育”的主題演講中，張夢藝同學為大家介紹了多種有趣的記憶方法，了解到專注力在學習中的重要意義，并且帶領同學們玩了舒爾特方格，參加了專注力測試等，讓各位同學對于自己的專注力有了更多的認知，找到了增強自己專注力的方法。

（帶領同學們玩舒爾特方格  通訊員 王梓楠 供圖）
帶大家觀看了如何畫思維導圖的長視頻，同學們還做了相應的筆記，視頻結束后紛紛表示很有收獲。最后，在非課堂的情況下讓同學們再次閱讀了課本中的內容，為同學們介紹了很多學習之外的知識，背景故事，課外延伸如作家的奇聞軼事等等，大家在脫離學習的前提下再次了解到相同的文章，卻有了完全不同的感受，對文章展現了更多的興趣。

（帶領同學們閱讀課內文章 通訊員 王梓楠 供圖）
本次的三下鄉活動是安徽工業大學機械工程學院為濮塘學校的同學們帶來的多元化的活動，為同學們帶來了更多課堂以外的豐富知識，促進了學生們興趣的發展，教導了更多課堂上不會教的學習方法，學習技巧。快樂教育更加關注學生的整體發展和幸福感，而不僅僅是學術成績，快樂的學習氛圍更能夠激發學生的創造力和想象力，促進他們獨立思考和解決問題的能力。總而言之快樂教育培養了學生們更多，更全面的技能讓他們在未來能夠成為一個獨立的有素質的成年人。

（活動結束后與學生的合照 通訊員 秦夢成）