（通訊員 姚曉霖、吳博睿、王志超）近年來，留守兒童的權利保護問題引起了社會各界的廣泛關注。為深入探究留守兒童的法律權益及其保護機制，2024年7月14日，調研團隊前往東營市廣饒縣人民法院進行實地考察。本次考察旨在近距離了解法院在維護留守兒童合法權益方面所采取的具體措施，以及如何通過司法途徑為這一弱勢群體構筑堅實的法律防護網，從而進一步推動相關法律保障體系的完善。 隨后，法院工作人員帶領團隊成員參觀了少年法庭，詳細介紹如何在司法審判中保護未成年人權益。成員們了解到，少年法庭采用圓桌的構造，旨在營造平等溫和的氛圍，減少未成年人的心理壓力；同時，非公開性審判保護了未成年人的隱私；墻壁上的國徽和“少年法庭”四字又象征著法律的權威，使法律的嚴肅與溫情同在，更好的保障了未成年人的合法權益。 接下來，專管未成年人案件審理的工作人員帶領團隊參觀了廣饒縣人民法院青少年法制教育微展廳。微展廳長廊展示了全方位的未成年人家庭教育權利保障方式，從其成長的各個階段分析這一群體所享有的法定權利，分別對老師、家長、社會機構工作人員等主體提供教育指導方法，旨在打造新時代少年司法“四新”工作格局，解決留守兒童實際面臨的困難和問題。 “桔燈”一詞創意于冰心的散文《小桔燈》，代表守護未成年人之意，主要以“三書”、“六手”保障未成年人健康成長。”三書“寓意少年審判刑事、民事、行政“三位一體”綜合審判機制，幫助未成年人權益保障最大化。“六手”代表家庭、學校、網絡、社會、司法、政府六大保護，以教育和感化幫助未成年人健康自由成長。憑借少年司法的光明微力，以“桔燈”照亮包含留守兒童在內的未成年人成長的光明路徑。 我團隊充分發掘“桔燈”在家庭教育中的重要作用。“桔燈”微指引模塊中以《中華人民共和國家庭教育促進法》為指引，從家庭教育的內容、法條的具體規定、未成年人尤其是留守兒童個人意見、家校社具體行動等方面引導未成年人接受可行有效的家庭教育。借正反對比取長補短，三線并行、協調有序的保障未成年人權利實現。