（作者：孔姝涵 朱佳帆）7月16日，在充滿朝氣與活力的六安金寨光愛學校教學樓中，安徽師范大學“百村千人進萬家”藝術支教團隊的隊員們開啟了第三天的支教活動。
  來自安徽師范大學舞蹈表演專業的支教隊員們為孩子們帶來了一場別開生面的舞蹈之旅。在教學過程中，支教隊員們充分發揮自己的專業特長，為當地的孩子們精心設計舞蹈課程。
  傣族舞蹈優美、恬靜、靈巧、質樸，感情內在含蓄，舞姿富有雕塑性。舞蹈時，整個身體手臂及腿部均形成特有的“三道彎”體態。手的動作豐富，上身多向旁傾斜，膝部柔韌的屈伸，帶動小腿靈活的踢出，使其舞姿具有濃郁的民族風格。傣族舞課上，老師從基礎的舞蹈動作教學，耐心地指導孩子們的每一個姿勢和步伐。孩子們對舞蹈充滿了好奇和熱愛，認真地聆聽老師的教導，努力學習每一個動作。
  通過對傣族舞《采桑謠》的學習，孩子們初步了解傣族民族的文化背景、傣族舞蹈的藝術表現形式以及藝術傳承。讓孩子們初步了解傣族的人文特點和舞蹈藝術的獨特韻律，為了在課堂上支教隊員不單單局限于舞蹈動作教學的“生搬硬套“，而是以民族文化的意境感染去激發孩子們對民族民間舞蹈知識的主動探索性，激發孩子們自我藝術鑒賞的能力。

  支教隊員們用心教學，孩子們用心收獲。在舞蹈支教的過程中，隊員們不僅傳授了舞蹈知識和技能，更重要的是培養了孩子們的自信心、團隊合作精神和藝術素養。孩子們在舞蹈中找到了快樂和自信，也感受到了老師們的關愛和支持。
  相信通過這次支教活動，會有更多的孩子愛上舞蹈，在藝術的世界中綻放光彩。讓我們“藝”路同行，從心出發，共同為鄉村教育作出更多的貢獻。