（編輯：甘雨陳楠）懷化麻陽(yáng)縣堯市鎮(zhèn)大坪村地處錦江流域，這里依山傍水，龍舟文化傳承已有數(shù)百年歷史。2025年7月2日，懷化學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院SunshineAction志愿服務(wù)小隊(duì)前往懷化麻陽(yáng)縣堯市鎮(zhèn)大坪村的途中，恰逢當(dāng)?shù)卣谶M(jìn)行龍舟訓(xùn)練。午后，受當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆檠?qǐng)，志愿服務(wù)小隊(duì)成員們懷揣著憧憬與探索的熱情，踏上了前往當(dāng)?shù)佚堉塾?xùn)練場(chǎng)地的路途。
當(dāng)?shù)诌_(dá)龍舟訓(xùn)練場(chǎng)地，映入眼簾的是依托自然水域搭建起的訓(xùn)練區(qū)，藍(lán)色的遮陽(yáng)棚在陽(yáng)光下格外醒目，為即將開啟的訓(xùn)練提供了一片陰涼。周邊村民遠(yuǎn)遠(yuǎn)便熱情招呼，質(zhì)樸的聲音里滿是歡迎，志愿服務(wù)小隊(duì)成員們的陌生感漸漸消散，逐漸融入這片充滿生機(jī)活力的場(chǎng)地。
圖為懷化學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院SunshineAction志愿服務(wù)小隊(duì)出發(fā)去龍舟訓(xùn)練場(chǎng)地（米慧瑤攝）
此前，志愿服務(wù)小隊(duì)成員多是從賽事畫面領(lǐng)略龍舟競(jìng)渡的壯觀。這一次，在村民教練指導(dǎo)下，他們首次近距離體驗(yàn)劃龍舟，感受和龍舟文化的魅力。村民的講解從龍舟修長(zhǎng)且蘊(yùn)含力學(xué)智慧的船身到堅(jiān)實(shí)且紋理間藏著歲月故事的船槳，每一處構(gòu)造細(xì)節(jié)的講解，都加深了志愿服務(wù)小隊(duì)成員們對(duì)傳統(tǒng)龍舟文化的理解，讓他們能夠感受到其中沉淀的歷史韻味。緊接著，劃槳基本動(dòng)作學(xué)習(xí)拉開帷幕，握槳姿勢(shì)的規(guī)范、發(fā)力技巧的摸索，志愿服務(wù)小隊(duì)成員反復(fù)練習(xí)，從最初的生疏僵硬，到逐漸找到屬于自己的節(jié)奏，手中木槳?jiǎng)潉?dòng)的，不僅是水面，更是對(duì)龍舟文化認(rèn)知的深入。
隨著日頭攀升，暑氣蒸騰，訓(xùn)練進(jìn)入?yún)f(xié)同劃槳階段。志愿服務(wù)小隊(duì)成員們開始登上訓(xùn)練臺(tái)，在教練指令下，嘗試讓力量匯聚一處。初始，眾人動(dòng)作參差不齊，在水面磕磕絆絆，前行之路滿是阻滯。但很快，“力量”二字，成為訓(xùn)練場(chǎng)上最響亮的“指令”。“左槳慢了半拍，右槳再添把勁！”“聽鼓聲節(jié)奏，一起發(fā)力！”志愿服務(wù)小隊(duì)成員們相互提醒、彼此調(diào)整，目光緊盯前方，耳聽統(tǒng)一鼓點(diǎn)，從各自為戰(zhàn)的“零散”，邁向整齊劃一的“凝聚”。盡管手掌被木槳磨出水泡，額頭汗珠不斷滾落，沒有一人喊停，“堅(jiān)持”成為他們與龍舟對(duì)話的“語(yǔ)言”。
圖為懷化學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院SunshineAction志愿服務(wù)小隊(duì)在大坪村參與龍舟訓(xùn)練（米慧瑤攝）
在志愿服務(wù)中，志愿服務(wù)小隊(duì)成員們組成短視頻拍攝小組，用短視頻鏡頭對(duì)準(zhǔn)村民，記錄下技藝傳授的珍貴畫面。畫面中那些布滿皺紋卻堅(jiān)定的手，與年輕有力的手交疊，傳遞的不僅是劃槳技巧，更是文化傳承的溫度。而訓(xùn)練時(shí)，村民們隨口講述的往昔龍舟賽事里的熱血瞬間，都成了傳播龍舟文化的生動(dòng)素材，志愿服務(wù)小隊(duì)成員們認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)，更想借著青春力量，把龍舟故事說(shuō)給更多人聽，讓這一文化符號(hào)，能被不同地方的人知曉。
大坪村村民熱情歡迎志愿服務(wù)小隊(duì)成員的到來(lái)，積極配合志愿服務(wù)小隊(duì)成員推進(jìn)各項(xiàng)工作。村里的老龍舟手們，看著年輕人的身影，話語(yǔ)里滿是欣慰：“他們?cè)敢饪拷⒃敢鈧鞒校堉畚幕母蛿嗖涣恕?rdquo;訓(xùn)練場(chǎng)上，志愿服務(wù)小隊(duì)成員和村民們的互動(dòng)自然而頻繁。教練握著志愿服務(wù)小隊(duì)成員的手，傳授劃槳的力道與技巧，講述龍舟競(jìng)渡時(shí)眾人齊心協(xié)力的場(chǎng)景。
圖為懷化學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院SunshineAction志愿服務(wù)小隊(duì)在和訓(xùn)練員交流（米慧瑤攝）
在接受采訪時(shí)，志愿服務(wù)小隊(duì)成員向順發(fā)擦著額頭的汗水，語(yǔ)氣興奮中帶著感慨：“以前看龍舟比賽，只覺得鑼鼓喧天很熱鬧，真正上手才知道有多難！教練反復(fù)糾正我們的姿勢(shì)，從握槳力度到劃水節(jié)奏，每個(gè)動(dòng)作都講究得很。這次體驗(yàn)讓我明白，龍舟不只是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是需要一代代人接力傳承的文化，我們年輕人確實(shí)該多參與！”
圖為懷化學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院SunshineAction志愿服務(wù)小隊(duì)成員向順發(fā)接受采訪（米慧瑤攝）
展望未來(lái)，懷化學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院SunshineAction志愿服務(wù)小隊(duì)將規(guī)劃好后續(xù)方向。從開展龍舟文化調(diào)研，挖掘更多不為人知的民俗故事，到推進(jìn)推廣系列活動(dòng)，讓龍舟文化在校園、在網(wǎng)絡(luò)、在更廣泛的地方被知曉。
