為了倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的優(yōu)良社會風尚，建設(shè)“兩型校園”，增強學生節(jié)約資源、環(huán)境保護的節(jié)約意識，提高學生文明道德素養(yǎng)，塑造學生的完美品格，營造一種健康、文明、和諧的校園文化氛圍。讓學生養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的良好習慣，把節(jié)約作為一種時尚，做“兩型校園”建設(shè)的先行者。在院、系領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確指導(dǎo)下，我們藝術(shù)學院特此舉辦了“兩型校園”建設(shè)“金點子”征集評選活動。本次“金點子征集”活動，在同學們的積極參與中現(xiàn)已圓滿結(jié)束，同學們能夠開動腦筋，本著主人翁的態(tài)度，本著以校為家的想法給我們提出了很多中懇的建議，合理的方案，創(chuàng)意的點子和務(wù)實的想法。我們對積極參與本次活動的同學們表示深深的感謝。現(xiàn)對本次活動的具體開展，評選出的優(yōu)秀金點子展示如下：

　　一、愛護植被，綠化校園

　　近年來,由于沙塵暴、生物多樣性喪失、污染、旱澇災(zāi)害和全球變暖等全球性的生態(tài)與環(huán)境問題的加劇,保護森林生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)和重建受損的森林生態(tài)系統(tǒng),已是全人類的共識和關(guān)心的熱點問題我國的植被資源很豐富，我國資源又面臨著許多問題人為破壞，亂砍亂伐沙漠化嚴重，水土流失嚴重；本土物種的消亡，外來物種侵害；自然災(zāi)害；保護困難

　　所以我們應(yīng)該認識到事情的嚴重性 呼吁同學們“從我做起從小事做起愛護植被，綠化祖國”自定一下方案：

　　1、培養(yǎng)人們的生態(tài)道德觀，增強環(huán)保意識

　　2、了解我國主要的植被類型

　　3、運用調(diào)查的方法了解當?shù)鼗蛭覈�植被的狀況。運用觀察、實驗、資料收集的方法了解植物對人類的作用。設(shè)計綠化校園的方案。

　　4、宣傳講述有關(guān)國家采取的策略

　　5、通過對當?shù)刂脖粻顩r和植物對人類作用的了解，形成愛綠、護綠的意識，并能積極參加綠化祖國、美化家鄉(xiāng)和學校的活動。通過對我國植被面臨主要問題的了解，使學生產(chǎn)生憂患意識，進一步明確愛護植被、綠化祖國的重要意義

　　6 、形成愛綠、護綠的意識，積極參加綠化祖國的活動進一步增強愛護植被和熱愛學校的情感 開展“綠色校園”一系列活動

　　7、喚起學生的危機感，激發(fā)起學生愛綠、護綠的保護意識

　　同學們，開始行動吧！凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧！為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！行動起來，從我開始！行動起來，從現(xiàn)在開始。

　　二、不眼見為凈

　　“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。

　　校園存在白色污染，每天有幾百個包裝袋，然而廣大學生對白色污染知之甚少，環(huán)保意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在制造白色污染，采取這種不以為然的態(tài)度是十分危險的，我們應(yīng)該拿出主人翁的精神，積極宣傳白色污染的危害，提高環(huán)保意識，從而使人人都有環(huán)保的觀念，這是我們的目標。

　　1、學校的超市或賣場對于塑料袋的使用應(yīng)加強控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。

　　2、 去食堂就餐，都必須自帶餐具，禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。

　　3、現(xiàn)在在大學校園中，隨身聽、cd、mp3、文曲星等已成為大學生的必備品，而電池的消耗也很大。通常同學們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時會有有毒液體泄漏，同時對環(huán)境也造成污染隱患。可用充電電池代替普通電池，那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。

　　4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。

　　5、每一個班在班內(nèi)建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環(huán)境的危害，建議同學們把廢舊電池統(tǒng)一回收。

　　6、學校設(shè)立幾個大型垃圾箱，統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯(lián)系，及時送出回收來的垃圾。

　　7、學校應(yīng)當設(shè)立一個評分制度，對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵。回收的收入也可返回各班使用。

　　要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學生心中樹立環(huán)保的觀念，因此建議學校多多加強環(huán)保教育，如征集環(huán)保標志，開展環(huán)保寫作大賽，舉行環(huán)保歌詠比賽等活動，使環(huán)保意識深入人心。

　　三、電池回收站

　　電池主要含鐵、鋅、錳等，此外還含有微量的汞，汞是有毒的。一節(jié)一號電池爛在土地里，可以使一平方米土地永久失去生態(tài)使用價值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，這600噸水可以滿足一個人一生的飲水需要。為了減少廢舊電池造成的危害，我們學校應(yīng)該采取這方面的措施，實施電池回收，廢舊電池，含有對人體和環(huán)境危害的鉛﹑汞重金屬元素，會對人體和植物產(chǎn)生很大危害，通過這一活動開展，可以增強同學們的節(jié)能環(huán)保意識，對人體和環(huán)境起到很好的保護作用。

　　我們學校因為為沒有廢電池回收站，同學們用過的廢電池到處亂扔，垃圾場里隨處可見。如此久而久之，后果不堪設(shè)想。本人近些年來收集了不少廢電池，也打聽了不少地方，卻沒有一處回收的。扔了吧，對環(huán)境危害大，不扔吧，放在家里又占用地方，久放有害無益。因此，我建議：

一、學校對廢電池的回收要引起高度重視，拿出具體的、行之有效的措施，并付諸實施。

　　二，采取多種形式和手段，大力宣傳廢電池對人類生存、對環(huán)境污染的危害性，增強同學們的環(huán)保意識和自我保護意識。

　　三，學校寢室要合理布點，設(shè)立回收廢電池的門店。同時，采取科學手段回收廢電池，使其變廢為寶，持續(xù)開發(fā)利用。

　　此類活動的開展可以以喚醒同學們的環(huán)保意識，正確處理和回收廢舊電池，減少廢舊電池對環(huán)境的污染為目的。采取廢物回收，變廢為寶的方式，使廢舊電池的處理問題得到了一定程度的解決.學校應(yīng)該讓這樣盡快將電池回收站實施下去。

　　四、杜絕廁所文化從我做起

　　時代在進步，人類在發(fā)展，在發(fā)展的過程中，總是會出現(xiàn)一些異類文化。現(xiàn)在有一種廁所文化的東西正在污染我們的視野，它叫“廁所文化”，請注意，它不是文化，也根本不存在什么文化。這種東西極不雅觀，不堪入目而現(xiàn)在這種東西正慢慢的走進純潔的校園，正在污染著這純潔，神圣的地方。

　　一走進學校的公共廁所，其門上的文化甚是豐富！有書法家的狂龍飛舞；有三歲小孩的學步涂鴉；有粉筆寫的；也有圓珠筆寫的；甚至還出現(xiàn)了蠟筆和毛筆寫的，真的猶如商場里的東西——琳瑯滿目。

　　看到這些極其不雅觀的廁所文化，不由心感震驚。廁所文化早已見過，大街上的公共廁所到處都是，內(nèi)容也豐富多彩，大到國家領(lǐng)導(dǎo)人等國家新聞，小到ⅹⅹⅹ是混蛋等，無一不是在諷刺和挖苦別人。但在學校看見這樣的文化，本人實覺不雅。

　　作為一個大學，擁有幾千人的校園，還是一所有著好口碑的學院，其廁所文化竟然如此之不雅觀。試想一下，能進入這樣的學校上學已是不容易之事，畢竟要有一點知識水平才會有此機會，可有如此學歷和水平的人竟然寫出這樣齷齪的言語，實在不是這樣的學校所能有的。

　　我們的學校也有廁所文化的存在，也許是學生素質(zhì)不高所造成，但這種現(xiàn)象千萬不要去追風，不要今天他看到了，明天他就帶上自己的大筆去書寫一番，長久如此，將會怎么樣呢？

　　杜絕廁所文化最有利的辦法就是：高校應(yīng)該加強性教育和道德教育。高校廁所涂鴉現(xiàn)象的出現(xiàn)有其必然性。我覺得解決高校廁所涂鴉問題，雖然校方在管理方面有一定責任，還是還應(yīng)從根本原因--大學生素質(zhì)教育入手。長期以來，我國高校的性教育一直比較尷尬，性教育缺失的現(xiàn)象比較嚴重，學校性教育已遠遠落后于大學生的身心需要和社會文化的開放性。同時，高校對公共思想道德教育的匱乏，也導(dǎo)致高校管理問題等越來越突出。因此，對大學生進行公共思想道德教育和科學的性教育，引導(dǎo)、幫助大學生樹立正確的道德觀念和性觀念，應(yīng)是大學創(chuàng)建和諧校園的當務(wù)之急。