英語(yǔ)四級(jí)主要分為聽力、閱讀、作文和翻譯四個(gè)部分，其中聽力和閱讀占比分?jǐn)?shù)最大，所以我們必須要在這兩個(gè)部分下狠功夫！而這次我們主要說的是兩大part之一：閱讀理解中的長(zhǎng)篇閱讀。  
一、長(zhǎng)篇閱讀概述  
在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中，長(zhǎng)篇閱讀常因其長(zhǎng)，題文不同序，定位耗時(shí)，時(shí)不時(shí)又有1對(duì)2的情況出現(xiàn)，而讓很多同學(xué)抓狂！長(zhǎng)篇閱讀，710分占71分，占比10%，共計(jì)10題，長(zhǎng)篇閱讀又叫匹配或段落信息匹配。  
閱讀理解的SectionB，題號(hào)Q36-Q45，共10道題，10%的分值占比（按100分算的話1題1分），至少做對(duì)6題，才能425無憂。我們?cè)诳荚囍幸�至少�?duì)8個(gè)，才能在長(zhǎng)篇閱讀中取得高分。  
01  題目要求：  
將10道題目（長(zhǎng)句子）信息配對(duì)到12~15個(gè)段落中相應(yīng)的段落  
02  文章長(zhǎng)度：  
較長(zhǎng)篇幅的1篇文章，四級(jí)約1000詞（12段~13段），六級(jí)約1200詞（12~15段）  
03  做題時(shí)間：  
做題時(shí)間建議控制在12-15分鐘之間。  
二、長(zhǎng)篇閱讀解題步驟  
我們可以從以下5個(gè)步驟入手解題。  
第一步  
先看標(biāo)題后了解文章  
拿到閱讀，先讀標(biāo)題，推測(cè)文章大概內(nèi)容，以及作者態(tài)度。  
第二步  
根據(jù)題目關(guān)鍵詞定位  
關(guān)鍵詞的選擇很重要，這將直接決定我們做閱讀時(shí)是否能快速找對(duì)段落，但切忌只局限于一個(gè)關(guān)鍵詞匯。  
第三步  
找到題干中的定位詞，  
再回文章定位  
01  
專有名詞：  
時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字（有可能寫成英文形式來形成干擾）、人名、地名、國(guó)家名、大寫、連字符  
02  
固定概念：  
合成詞、專業(yè)概念、特別說法、具體名詞  
03  
如以上定位詞都沒有，可以尋找：  
極端詞、最高級(jí)、常用動(dòng)詞、形容詞  
但要注意：文章中心詞不能拿來定位。  
        
想必有人就會(huì)問:什么樣的詞不是定位詞?  
1.重復(fù)詞匯  
2.泛指的名詞（student、we、people等等）  
3.冠詞、介詞、連詞、副詞  
4.標(biāo)題上出現(xiàn)的詞  
第四步  
理清脈絡(luò)，文章所取  
與選項(xiàng)重疊，即可得出答案  
找出明顯定位詞后，開始與文中各段主題句一一對(duì)應(yīng)，如果定位詞有好幾個(gè)，就聯(lián)系上下文。  
聯(lián)系好上下文，看看文章到底在說什么，看看作者所闡明的觀點(diǎn)敘述到何處，理清文章脈絡(luò)，便可快速重疊選項(xiàng)，得出答案。  
第五步  
查漏補(bǔ)缺  
時(shí)間緊迫，查漏緊張，優(yōu)先讀每段重點(diǎn)句：  
01  開頭結(jié)尾句  
02  因果轉(zhuǎn)折句  
03  前后遞進(jìn)句  
04  注意，已對(duì)應(yīng)的兩個(gè)句子的段落不可再閱讀，一般有7、8個(gè)左右的句子就可明顯定位