為引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀，提高大學(xué)生創(chuàng)新、實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，根據(jù)沈陽城市學(xué)院第二屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的要求，生命與健康管理學(xué)院于2024年12月5日下午，在A4會議室組織開展了“錨定方向，‘職’引未來”職業(yè)規(guī)劃大賽院內(nèi)評選。

　　自比賽啟動以來，學(xué)院高度重視，各專業(yè)積極動員和指導(dǎo)，共吸引近700名學(xué)生報名參賽，經(jīng)過班級推薦、專業(yè)初選，各專業(yè)分別推選了在成長賽道和就業(yè)賽道優(yōu)秀選手參與院內(nèi)評選。

　　選拔過程中，參賽選手們結(jié)合PPT，從自我評估、職業(yè)分析、國家政策、專業(yè)發(fā)展等多個方面詳細(xì)介紹了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。“成長賽道”選手圍繞實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)、學(xué)習(xí)實踐行動和自我評估等方面進(jìn)行了展示，通過學(xué)習(xí)實踐提升綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，從而體現(xiàn)了正確的擇業(yè)就業(yè)觀念。“就業(yè)賽道”選手對照目標(biāo)職業(yè)、崗位要求、個人綜合素質(zhì)、個人發(fā)展路徑等方面進(jìn)行了全方位展示。展示過程中，選手們思路清晰、表達(dá)流暢、規(guī)劃詳細(xì)、思慮周全，面對老師的提問，巧妙回應(yīng)，準(zhǔn)確表達(dá)，暢談了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)方向目標(biāo)。他們敢于創(chuàng)新，把握時代脈動，得到了老師們的一致認(rèn)可。

　　在提問環(huán)節(jié)，老師們針對選手的目標(biāo)規(guī)劃、能力匹配、行業(yè)認(rèn)知等方面進(jìn)行了提問，考驗選手的應(yīng)變與深入思考能力，從多個維度對選手表現(xiàn)進(jìn)行了全面細(xì)致的評審。

　　通過對選手們的內(nèi)容展示以及表達(dá)能力的綜合評審，最終學(xué)院推選出22級健康服務(wù)與管理專業(yè)汪衛(wèi)、22級應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)張宇婷分別作為“成長賽道”和“就業(yè)賽道”的代表，參加校賽選拔。