2025年1月16日至1月18日，海爾學校成功舉辦了第二屆“問鼎未來”冬令營。本次活動以崗位體驗社會實踐為核心，旨在通過豐富的課程設計、互動環節以及優秀學長學姐的榜樣引領，激發學生的學習熱情，助力他們以更加堅定的步伐迎接中考挑戰。作為冬令營的伴學導師之一，孫羽嘉全程參與，與學生們共同度過了充實而有意義的三天。
       在冬令營的沙龍分享交流會上，孫羽嘉以自身的學習經驗為切入點，向學生們傳遞了積極向上的思想觀念。她通過生動的案例和真誠的互動，鼓勵學生們在成長過程中勇敢面對困難，激發他們的學習斗志與動力，鼓勵他們以更加堅定的步伐邁向成功的彼岸。孫羽嘉表示：“作為導師，我們不僅要傳授知識，更要以身作則，成為學生成長路上的引路人。”
數理思維爭霸賽是本次冬令營的一大亮點。比賽采用現學現考的形式，要求學生在短時間內掌握新知識點并靈活運用。這不僅考驗了學生的即時學習能力，也激發了他們的學科潛能。孫羽嘉在比賽過程中與學生們積極互動，耐心解答他們的疑惑，幫助他們克服學習中的困難。她表示：“看到學生們在比賽中展現出的學習熱情和創造力，我深刻感受到每個孩子都蘊藏著巨大的潛力。”
       此外，PBL（項目式學習）創新實驗課也為學生們提供了一個接觸前沿科技的平臺。課程內容涵蓋機器人編程、無人機、VR技術、智能制造和生化分析等領域，通過實踐操作與團隊協作，學生們不僅加深了對學科知識的理解，還培養了動手能力和創新思維。孫羽嘉全程陪伴學生，及時解答他們在實驗中的疑問，并鼓勵他們大膽嘗試、勇于探索。她提到：“PBL課程讓學生們在實踐中感受到科技的魅力，這種體驗式的學習方式對他們的成長具有重要意義。”
        作為本次冬令營的伴學導師，孫羽嘉深刻體會到教育工作的責任與意義。她表示：“陪伴是最好的教育，關愛是促進學生成長的動力。在冬令營中，我不僅見證了學生們的進步，也更加堅定了自己投身教育事業的信念。”
        海爾學校“問鼎未來”冬令營通過崗位體驗社會實踐的形式，為學生提供了一個全方位的學習與成長平臺。活動不僅激發了學生的學習興趣，還培養了他們的團隊協作精神和創新思維。未來，海爾學校將繼續探索更多創新的教育模式，助力每一位學生邁向成功的彼岸。
         勞動教育是學生階段的必修課，也是五育并舉全面發展的重要組成部分，通過本次崗位體驗活動，孫羽嘉為深入學習踐行了勞動精神，提升了勞動實踐能力，加深了對勞動價值的理解，全方位感受勞動的價值，體會了勞動的光榮與樂趣。
         “民生在勤，勤則不匱。”勞動是物質財富和精神財富的創造活動，對個人社會國家的發展都有重要意義。我們是新時代的青年，我們必將深入認識勞動的價值，將勞動精神融入骨髓，讓它成為我們行為舉止的指南。以勞動為榮，以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，投身于勞動和實踐中去，用我們的青春和智慧，共同書寫新時代的輝煌篇章！